第8課-N中国語中級教材

最終的に完成した動画の提出期限については各キャンパスの教員から生徒にお伝えください。提出先アドレスが不明な場合は、各キャンパスの中国語担当スタッフにお尋ねください。今回のテーマは「私の学校紹介します」です。

第8課 学校紹介します!

老师
老师

第8課は、学校紹介です。モデル文を応用して、自分のキャンパスの好きな場所、好きなもの、先生…をバシバシ紹介してください!

ステップ1 質問文-回答文

 老师
老师

①最終的には漢字だけをみて発音できるようになってほしいので、PDF教材にはあえてピンインをつけていません、もしまだ分からない発音があれば、下の表を参考にPDF教材にピンインを鉛筆で書き込んでみましょう。

②準備ができたら。繰り返し質問文(Q)と回答文(A)を読んで練習してみてください。
 ※一人で練習するときはOndokuを使ってみる
 ※慣れてきたら回答文(A)を自分のことに置き換えて練習してみましょう。

見ないで言えるぐらい練習したらペアで会話練習をしてみよう。

Q質問文A回答文
1首先告诉我们你的姓名和班级?
Shǒuxiān gàosu wǒmen nǐ de xìngmíng hé bānjí?
你好!我是N高中(5)班的山田。
Nǐ hǎo! Wǒ shì N gāozhōng (wǔ) bān de Shān tián.
2请你介绍一下你们学校。
Qǐng nǐ jièshào yíxià nǐmen xuéxiào.
好的,我来介绍一下我们学校。
Hǎo de, wǒ lái jièshào yíxià wǒmen xuéxiào.
3你们学校在哪儿?
Nǐmen xuéxiào zài nǎr?
我们学校在代代木,位于市中心,交通很方便。
Wǒmen xuéxiào zài Dàidàimù, wèiyú shì zhōngxīn, jiāotōng hěn fāngbiàn.
4你们学校离车站多远?
Nǐmen xuéxiào lí chēzhàn duō yuǎn?
走着去五分钟。
Zǒuzhe qù wǔ fēnzhōng.
5介绍一下你们的老师吧。
Jièshào yíxià nǐ de lǎoshī ba.
这位是我们的老师,叫约翰。他教我们英语。
Zhè wèi shì wǒmen de lǎoshī, jiào Yuēhàn. Tā jiāo wǒmen Yīngyǔ.
6你们老师教得怎么样?
Nǐmen lǎoshī jiāode zěnmeyàng?
他的汉语课特别有趣,我非常喜欢。
Tā de Hànyǔkè tèbié yǒuqù, wǒ fēicháng xǐhuan.
7你们学校是什么时候建立的?
Nǐmen xuéxiào shì shénme shíhou jiànlì de?
我们学校建立于1921年。
Wǒmen xuéxiào jiànlì yú yī jiǔ èr yī nián.
8你们学校有食堂吗?
Nǐmen xuéxiào yǒu shítáng ma?
没有,所以我每天要带便当。
Méiyǒu, suǒyǐ měi tiān yào dài biàndāng.
9教室在哪里?
Jiàoshì zài nǎli?
教室在这个楼里。
Jiàoshì zài zhèige lóu li.
10教室大不大?
Jiàoshì dà bu dà?
我们的教室都不大。
Wǒmen de jiàoshì dōu bú dà.
11图书馆呢?
Túshūguǎn ne?
图书馆在正门旁边的一号楼里。
Túshūguǎn zài zhèngmén pángbiān de yī hào lóu.
12那么老师在哪儿办公?
Nàme lǎoshī zài nǎr bàngōng?
老师们都在那个房间里办公。
Lǎoshīmen dōu zài nèige fángjiān li bàngōng.
13教室里有空调吗?
Jiàoshì li yǒu kōngtiáo ma?
当然有,没有的话,夏天太难过。
Dāngrán yǒu, méiyǒu dehuà, xiàtiān tài nánguò.
14你最喜欢学校的什么地方?
Nǐ zuì xǐhuan xuéxiào de shénme dìfang?
我喜欢这个楼梯。几乎没有人来,很安静。
Wǒ xǐhuan zhèige lóutī. Jīhū méiyǒu rén lái, hěn ānjìng.
我们盼望着你们的到来。
Wǒmen pànwàngzhe nǐmen de dàolái.
CD8-1 Q質問文-Q回答文

新出単語

首先shǒuxiān(最初に),位于wèiyú(~に位置する),教jiāo(教える),有趣yǒuqù(面白い),建立jiànlì(設立する),带dài(手に持つ),便当biàndāng(弁当),楼lóu(建物),~楼~lóu(~階),空调kōngtiáo(エアコン),难过nánguò(つらい),楼梯lóutī(階段),安静ānjìng(静かである),步行bùxíng(歩く),距离jùlí(距離),座位zuòwei(座席、席),书架shūjià(本棚)

CD8-2 新出単語

ステップ2 表現のポイントを確認

特に大事なポイントを3つに絞って提示しています。答え方も含めてしっかり覚えましょう。
この部分はPDF教材参照

CD8-3 ポイント

ステップ3 スピーチ

 老师
老师

ステップ1の回答部分をベースにスピーチ原稿にしてみました。

  1. スピーチのサンプルをしっかりと音読しよう。
  2. 流れを把握できたら、スピーチのサンプルを参考にしながら自分のことを書いてみよう。書いた作文は中国語で入力し、OneNoteの合成音声機能のサンプルページを使って発音を確認してみましょう。「通过自己的阅读材料试用沉浸式阅读器」と書かれている下にある入力ボックスに中国語をペーストして、試用ボタンをクリック。ページが表示されたら下の▲マークをクリックして音声を聞いてみましょう。
  3. この課の終了時に作成したスピーチ原稿を読み、動画を撮影しよう。

スピーチのイメージ写真(代々木キャンパスetc)

  大家好!我是代代木校园的高二三班的,叫高桥翔大。今天我来介绍一下我们学校。我们学校在山手线的代代木车站附近。离车站步行五分钟的距离。教室在这个大厦的一楼和二楼。你看这个教室,十分宽敞。有点像图书馆的阅览室。我平时在这个座位学习汉语。人数多的课在这个教室上课,人数不多的在2楼的小教室上课。最后介绍一下我最喜欢的地方吧。看这个沙发,坐着很舒服,而且这个书架上有很多我喜欢的书。

  Dàjiā hǎo! Wǒ shì Dàidàimù xiàoyuán de gāo’èr sān bān de, jiào Gāoqiáo Xiángdà. Jīntiān wǒ lái jièshào yíxià wǒmen xuéxiào. Wǒmen xuéxiào zài Shānshǒuxiàn de Dàidàimù chēzhàn fùjìn. Lí chēzhàn bùxíng wǔ fēnzhōng de jùlí. Jiàoshì zài zhèige dàshà de yī lóu hé èr lóu. Nǐ kàn zhèige jiàoshì, shífēn kuānchǎng. Yǒudiǎn xiàng túshūguǎn de yuèlǎnshì. Wǒ píngshí zài zhèige zuòwei xuéxí Hànyǔ. Rénshù duō de kè zài zhèige jiàoshì shàngkè, rénshù bù duō de zài èr lóu de xiǎo jiàoshì shàngkè. Zuìhòu jièshào yíxià wǒ zuì xǐhuan de dìfang ba. Kàn zhèige shāfā, zuòzhe hěn shūfu, érqiě zhèige shūjià shang yǒu hěn duō wǒ xǐhuan de shū.

CD8-4 スピーチ

ステップ4 リスニング練習(余力があれば)

 老师
老师

余力があれば会話とスピーチのリスニング問題にもチャレンジしてみよう。
※無理にする必要はありません。

①慣れないうちはピンインを聞き取る。
②ピンインが聞き取れたら漢字(単語)を辞書で調べる。
③全体の意味を確認する。
④聞き取った内容を中国語で説明する。

リスニング練習1-(会話形式)

日本の高校生Aが中国の高校生Bに中国語の高校について尋ねています。

A 你的学校在哪里?
B 我的学校在(①    )呼家楼站附近。
A 学校离(②   )远吗?
B 不远,走路(③   )就到了。
A 你们学校大吗?
B 挺(④   )的,学校里有十几栋楼,除了教学楼、(⑤   )、餐厅、宿舍楼,还有(⑥   )、学生社团中心等等。
A 你们的教室是什么样子的?
B 我们的教室都很(⑦   ),但是很温馨,教室里有(⑧    )、(⑨    ),还有我们自己养的绿植。
A 学校里你最喜欢的地方是哪里?
B 我最喜欢教学楼的玻璃走廊,因为(⑩       )。

CD8-5 中国人(A)と日本人(B)の会話を聞き取ってみよう

リスニング練習2-(スピーチ形式)

スピーチの参考写真(こういうイメージの学校について話しています)

CD8-6 中国人のスピーチを聞き取って質問に中国語で答えてみよう
  1. 她的学校睡是什么时候建立的?
  2. 她的学校在哪儿?
  3. 她的学校离车站多远?
  4. 她平时在哪里上课?
  5. 她最喜欢学校的什么地方?
CD8-7 質問文
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